Centro Sportivo Studentesco

L’istituzione del CENTRO SPORTIVO SCOLASTICO vuole essere un segnale molto forte per la diffusione dello sport scolastico come momento educativo, formativo e dello stare bene a scuola infatti la finalità principale del C.S.S. è quella di offrire agli studenti, vista la crescente richiesta nel corso degli anni, la possibilità di partecipare ad attività sportive organizzate diventando la scuola, al contempo, un punto di riferimento primario per l’approfondimento ed il consolidamento di una cultura dello sport che abbia al centro valori etico-sociali la cui acquisizione da parte dei giovani è un fattore fondamentale per la loro crescita e per la loro formazione. Le attività motorie e la cultura sportiva, già patrimonio dell’intera comunità scolastica, fanno parte integrante del più ampio e generale piano dell’offerta formativa della scuola “Tito Livio” integrandosi ed armonizzandosi con le
programmazioni delle altre discipline di studio in modo da rendere ancora più efficace la risposta educativa e formativa degli studenti così come richiesto ed evidenziato dalle innovative linee guida del Ministero della Pubblica Istruzione e della Ricerca.
I principali obiettivi che si intendono perseguire sono i seguenti:

  1. acquisizione e miglioramento da parte degli alunni dei contenuti tecnici e tattici delle discipline sportive, per far emergere oltre i valori di eccellenza sportiva anche le capacità dei meno dotati nei settori complementari alle attività sportive stesse.
  2. soddisfazione da parte degli alunni dei livelli tecnici raggiunti in rapporto alla loro partecipazione anche ad attività  collaterali ed affini ad altre discipline.
  3. realizzazione ed organizzazione di attività con il coinvolgimento di tutte le componenti della scuola.

Il CENTRO SPORTIVO SCOLASTICO avrà carattere laboratoriale in cui realizzare, tra gli altri, percorsi formativi di  arbitraggio per favorire la più ampia partecipazione degli studenti, ivi compresi, quelli meno dotati o con disabilità e per lo sviluppo delle qualità cognitive ed emotive attraverso la pratica di attività indispensabili per la crescita dei giovani.

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